科技实践活动相关论文
小学科学教学不仅要让学生习得相关的科学知识,也要对学生的科学精神和探究意识进行培养,为学生终身学习奠定一定的基础。我们要以......
随着STEM教育、创客教育等新教育模式不断深入探索,如何将理论成果更好地运用到实践中,考验着学校教学的智慧。山东省济南市棋盘街小......
【摘要】如何提高科技实践活动的实效性呢?本文基于“创客思维”,将“创客”理念引入科技实践活动中,解决了科技实践活动中“认识上的......
科技是第一生产力,是推动人类社会不断前进的动力,也是衡量一个国家综合国力的重要指标.科学素养水平的高低决定了一个民族在世界......
一、自制教具在物理教学中的作用 自制教具不但能改进现有的教学仪器,还能弥补某些方面的不足,以应教学一时之需。为开发新的教学......
一、活动背景和意义 生物课上,我们了解到一个稳定的生态系统中的生产者——植物应该占多数。但是我们生活的城市生态系统,植物却......
一、活动背景rn随着气候变暖、环境恶化、灾害频发、资源匮乏等一系列问题的出现,人类对自己的未来产生了担忧,世界各国对这些问题......
“科技实践活动”是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织的名义,在一个时期或一个阶段内在课外活动、研究性学习或综合......
我校北临登海种业基地,西靠尹家无菌韭菜种植基地.这些科普教育基地对于我们学校开展科普教育活动来讲,无疑是一股强大的资源优势,......
摘要:科技实践活动是以学生的兴趣和直接经验为基础,以做中学为指向、以研究性学习为主导的学习方式,是学生开展科学探究、夯实科技素......
作为一名小学的科学教师,我和很多从事科学教育的同行一样,每年都要指导学生开展科技实践活动,参加一些例如科技创新大赛、青少年......
随着社会经济的发展、科技的进步,时代呼唤创新型的人才。创新教育是知识经济时代学校教育的主题,学生如果有了创新意识,养成良好的动......
青少年科技创新实践活动的开展,不仅锻炼了学生的动手动脑能力,而且还培养了学生的团队合作、吃苦耐劳、认真负责和勇于克服困难的......
21世纪是知识经济的时代,也是以创新人才为特征的时代。构建高素质的人才结构,培养具有创新意识、创新精神和创新能力的人才是当今......
民主革命时期,中共高度重视科技工作,为此开展了一系列范围广泛、卓有成效的科技实践活动。这些活动具有五个方面的历史特点,即将科技......
科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义,围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具......
小学科学课程是以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学教学引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮助他们体验科学活动......
科技活动是中小学学校教育的重要组成部分,加强中小学科技教育是面向新世纪全面实施素质教育的需要。中小学生只有在参与科技实践活......
“科技实践活动”是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织的名义,在一个时期或一个阶段内在课外活动、研究性学习或综合实......
第一阶段:用泥土种豆芽.人教版四年级语文教科书(上册)有一篇叶圣陶先生的文章《爬山虎的脚》,此文后有一道练习题:“我想泡点豆子,每......
2012年10月19日下午,在绥阳县科协和绥阳县气象局等单位的支持下,绥阳县洋川小学四年级气象兴趣小组全体同学深入绥阳县气象局,对气象......
由山东省日照市科协、市教育局等单位联合举办的第27届“小哥白尼”杯青少年科技创新大赛正式拉开帷幕。本次大赛得到了区县科协、......
东莞松山湖中心小学创设的“全人课程”体系中的体验型课程包括品德主题活动和校园文化节,其中校园文化节包括读书节、体育节、艺术......
科技实践活动是科学课堂教学在时间和空间上的延伸,是学生深化科学认知,活化科学知识,提升科学素养的重要阵地。......
本课之前学生已经完成了分组选题、方案制定和实施、完成综合实践活动报告等活动.本节课是一节成果展示课,在教师的引导下,仍然以......
我校校园内有亚热带植物园、果树园、桂花园、茶花园和樟树、榕树等,还有数个面积不等的池塘饲养着多种淡水鱼,一个标准的初级生态草......
1选题背景中华鲟(Acipenser sinensis):硬骨鱼纲鲟形目鲟科鲟属,是上海市民身边的国宝——国家一级保护野生动物。中华鲟游遍天涯也眷......
小学科学课程在培养学生核心素养方面具有十分重要的作用。教师要采用合理的教学方式,充分发挥小学科学课程在培育学生核心素养方......
国务院颁发的《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》指出:“提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改......
3.共建"小海燕"航海科普教育基地静安区保德路小学是上海市集科技特色与绿色教育为一体的小学,以"科技在我心中""绿色生命教育"为核心办......
随着科教兴国、知识经济的春潮涌动,培养学生的科学素质已成为当前教育改革的核心。科学素质是从小养成,不断发展,最基本但又是终身起......
科学素养是目前世界各国科学教育的最主要目标。然而审视当下,便不难发现,许多活动存在着表面热热闹闹、实际没有实效的现象。作为一......
小学科学教学的主要目标是帮助孩子们树立正确的科学观和严谨的科学态度,提高学生的实践能力。小学生的求知欲和好奇心都很强,开展科......
“开放创新、探究体验”是创客教育的教育理念,其主要目的是培养学生的创新能力、创业能力以及学生的意志品质等,让学生在创造中学习......
校园气象诞生在校园,是学校教育的组成部分,与培养人的事业密不可分。校园气象科技实践活动,本质上要依托学校科技课程,成为学校课程的......
【摘 要】科技实践活动是以学生的兴趣和直接经验为基础,以学生学习、日常生活密切相关的问题为内容,以研究性学习为主导性学习方式,......
中学阶段科技实践活动开展得如何、学生对哪些方面的实践活动更感兴趣,这是调查所要达到的目标。文章从学生对科技实践活动的认识和......
在分析当前新建本科院校大学生科技创新活动基本现状的基础上,指出了新建本科院校大学生科技创新活动中存在的4个方面的主要问题,并......
一、选题贵在推陈出新1.旧瓶装“新酒”目前,各学校的生物课外活动课,都会把植物分类作为其中一个项目来进行。类似《XX学校植物分类......
中小学校面向未成年人开展的科学教育,对提高全民族科学素质起着根本性的基础作用,决定明天全体公民的科学素养、社会质量和国家前途......
调查和分析了中学实践性教学的现状,根据社会发展需要和大学教学的实际情况,提出开展大学生课外科技实践活动的具体方案:通过建设......